大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于建筑结构课后能力的问题，于是小编就整理了2个相关介绍建筑结构课后能力的解答，让我们一起看看吧。
建筑学学生上建筑结构这门课老师上课很烂，书上看起来很难，还是考试课这门课重要吗，怎么对待这门课？
学的是建筑学，上课觉着老师讲的很不好，自己看书又很难，考试重要不重要，这个要看具体情况来说的。
首先，学的建筑学，看是不是建筑学专业的学生，如果是，那就是必修课，考试很重要，也相对较难。如果不是，就是选修课，因为大学，只要是相关专业，那相关专业课也是要上的，只是是选修课，选修课考试相对简单。
其次，至于上课老师讲的内容自己觉着讲的很不好，大学基本上专业课都是这样的，不仅仅是建筑学，换一个专业金融，会计或者运筹学，甚至于工科的专业自动控制原理，机械设计原理，都会觉着讲的不好，一来专业课内容非常多，剖开讲，仅有的一个学期两个学期根本讲不完，也的确，很多大学的老师虽说学历很高，博士，副教授或者教授职称，但也确实有一些课程内容讲不出来，这个都是很正常的，做学术科研跟上课还是有很大不同的。当然也不排除，有一些老师讲课很好，学生都喜欢去上，各种情况都是有的，毕竟课程那么多。
最后，大学课程自己学着很难，这个太正常了，大学要学东西，已经不是像高中那样一定要在上课时学到，要想在大学里学到知识，哪怕是专业课，都是需要课后自己下功夫去自学的，通识教育模式，不要指望靠着老师讲的内容去得到什么，必须自己课后去学，自学不会的可以查图书馆相关书籍也可以再次去请教老师，这样才会有收获。再者说，为了就业，或者是为了以后考研深造，只要你想学好，不管是选修还是主修，也不管老师讲的好不好，都可以自己努力把它学好，如果自己不想学，老师讲的再好，结果一样是学不好，考试很有可能也会挂科，更不提未来靠专业找工作，或者是去考这个专业的研究生。希望这样的回答可以帮助到有需要的学子！！！
乐高风车屋课后点评？
乐高风车屋是一款具有挑战性和创意的建筑玩具，适合8岁以上的孩子使用。以下是对该建筑玩具的课后点评：
1. 学习机会：乐高风车屋提供了很多学习机会。在搭建的过程中，孩子们可以学习如何遵循指示并进行步骤性的操作。此外，他们还能学习如何使用不同的乐高部件来构建稳定和坚固的结构。
2. 建筑设计：风车屋具有现实世界中的建筑设计元素，如窗户、门、屋顶等。通过构建这样一个房屋，孩子们可以学习建筑设计的基础概念，如空间规划、比例和对称。
3. 合作与沟通：乐高风车屋适合多人合作搭建。在团队合作的过程中，孩子们需要互相沟通，共同解决问题。这有助于培养他们的合作精神和沟通能力。
4. 创造力与想象力：乐高风车屋提供了大量的自由创作空间。孩子们可以用自己的想象力来搭建和改编风车屋，创造出属于自己的独特作品。这有助于培养他们的创造力和想象力。
5. 问题解决与耐心：在搭建乐高风车屋的过程中，孩子们可能会遇到一些难题和挑战，需要进行问题解决。这有助于培养他们的解决问题的能力和耐心。
总的来说，乐高风车屋是一款富有教育意义的建筑玩具，通过搭建和创作，可以帮助孩子们发展多方面的能力。
到此，以上就是小编对于建筑结构课后能力的问题就介绍到这了，希望介绍关于建筑结构课后能力的2点解答对大家有用。
