大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于建筑结构游戏教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍建筑结构游戏教案的解答,让我们一起看看吧。
小班手指游戏《造房子》教案?
小班手指游戏《造房子》小兔子,(两手伸出食指和中指,做小兔的耳子。)拿锤子,(两手握拳头,左右摇晃)叮叮叮,(右手放在左手上做敲击的动作)造房子(两手做房子的造型放于头上)
沙子城堡教案?
一、教学目标
1、通过幼儿的操作尝试活动,感知常见的黄沙特性:沙有粗有细;沙是一粒一粒的;沙是松散的;沙不溶解于水。
2、初步了解沙的用途,引起幼儿对周围自然物的关注,教育幼儿保护周围自然物。
3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪,培养初步的探索尝试精神。
二、活动准备
幼儿园中班游戏教案?
活动目标:
2.练习钻、跳、平衡等基本技能,培养合作能力。
活动准备:
1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。
活动过程:
1.准备活动:师幼共同做圈操。
师幼每人一个圈,引导幼儿随音乐一起做操,活动身体各关节。
2.指导幼儿玩圈。
小班萝卜蹲游戏教案?
一、教师讲解《萝卜蹲》的游戏规则:
(2)在蹲的过程中要念出“萝卜蹲、萝卜蹲、萝卜蹲好青菜蹲”。
(3)是青菜名的学生,在蹲的过程中,继续念出“青菜蹲、青菜蹲、青菜蹲好黄瓜蹲”,以次序展开游戏,念出什么果蔬名字自己自由选择。
(4)反应慢的学生,应自动出局。
二、(1)教师分男女小组四组。
(2)游戏按规则进行。
(3)最后一名为优胜者。
(4)每小组的第一名再组合成一组,决胜最后冠军。
三、具体操作:
游戏名称:萝卜蹲。目的:培养幼儿倾听、可以训练注意力的敏捷性。激发幼儿积极参与活动的兴趣。玩法:将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。喊另一组,前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。(也可以由孩子来发令)这个就不错很好的哦!
到此,以上就是小编对于建筑结构游戏教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于建筑结构游戏教案的4点解答对大家有用。